출발 전
24개의 짧은 본문에서 시대 맥락을 읽고 오늘의 질문을 고릅니다.
SEOUL FIELD LEARNING / 01서울, 600년의
서울, 600년의
시간을 걷다
아이의 “왜?”를 따라 걷는 서울.
궁궐과 도성, 독립과 민주화의 장소를
관찰하고 근거를 찾아 나의 글로 남깁니다.
초등 고학년·중학생 가족 및 교사
무료 미리보기 8쪽 받기전체 패키지 출시 준비 중 · 자동결제는 없습니다
본편44쪽장소·시대·사료
학생 워크북20쪽저잉크 인쇄용
교사용 해설22쪽답안·수업·평가
한 번의 여행이 설명 가능한 배움으로
현장에서
16개 활동에서 직접 본 것과 자료로 확인한 것을 나누어 기록합니다.
돌아온 뒤
12문항과 해설로 확인하고 한 장의 답사 보고서를 완성합니다.
교과 탐구에 활용할 수 있는 자체 제작 자료이며 학교 성적 향상·한능검 합격을 보장하거나 공인 교재로 표시하지 않습니다.
실제 내지 미리보기
무엇을 읽게 되나요?
01 한양과 경복궁
- 수도가 된 날, 궁궐이 생긴 날
- 궁궐의 문은 왜 여러 겹일까
- 오래된 건물은 모두 같은 나이일까
- 한 기록 속 세 건물을 따라가기
02 한양도성
- 성벽은 도시의 테두리였다
- 돌의 표정을 읽는 탐정
- 사라진 성벽도 읽을 수 있을까
- 박물관과 유적전시관, 무엇이 다를까
03 덕수궁과 대한제국
- 경운궁과 덕수궁은 다른 궁일까
- 두 건축 양식, 하나의 질문
- 대한문의 한자를 확인해 보자
- 정관헌을 커피 이야기로만 기억하지 않기
04 독립의 목소리
- 태화관과 탑골공원을 구별하기
- 선언서는 어떻게 사람에게 닿았을까
- 서대문에서 기억을 대하는 태도
- 감옥 이름이 바뀔 때 달라진 것
05 민주주의와 도시
- 1960년을 1987년과 섞지 않기
- 1987년의 장소를 정확하게 표시하기
- 오늘의 광장을 과거 사진에 넣지 않기
- 6·10의 요구와 6·29의 약속
06 사료와 기록
- 사실·해석·감상을 세 칸에
- 링크 하나를 끝까지 확인하기
- 한 장의 보고서로 답사 완성하기
- 다음 여행을 스스로 설계하기
부록: 시각 도해 3종, 제안 코스 3종, 가족 발문, 답사 준비표, 공식 출처 목록.
구매 전에 확인할 내용
| 형식 | 한국어 PDF 3종. 텍스트 검색·목차 책갈피·클릭 가능한 출처. 학생용은 A4 저잉크 출력에 맞췄습니다. |
|---|---|
| 현재 상태 | 제작본 완성, 출시 준비 중. 외부 역사 감수와 사용성 검수 후 판매를 시작합니다. |
| 가격·이용범위 | 아직 확정되지 않았습니다. 개인·가족 이용과 학급 인쇄 이용범위를 판매 전에 구분해 안내합니다. |
| 코스 | 편집 제안 코스입니다. 현장 실측 완료 표시는 하지 않으며 방문일의 운영·예약·이동·접근성은 공식 기관에서 확인해야 합니다. |
| 결제·파일 제공 | 결제 및 구매 권한 확인 연결 후 이용할 수 있습니다. 현재는 무료 샘플만 제공합니다. |
전체판은 아직 결제할 수 없습니다. 무료 샘플을 먼저 읽어 보고 가족·수업에서의 활용 가능성을 확인해 주세요.